Նախադասության մեջ տեղադրի′ր տրված բառերը՝ համապատասխան փոփոխություններ անելով: 1.Գերանը վաղուց էր տեղաշարժել ՝ դեռ անցյալ գարնանը հաճախադեպ տեղատարափ անձրևների ժամանակ, գուցե և ավելի առաջ, բայց պապը նոր միայն նկատեց: (անձրև, նկատել, գարուն, տեղաշարժել) 2.Այդ հոգեհարազատ, փոքր-ինչ մոռացված մեղեդին թախիծով պարուրեց զինվորականի՝ դաժան մարտից կարծրացած հոգին և տխրեցրեց նրան: (տխրել, մոռանալ, զինվորական, մարտ) 3.Շրջակա գյուղերից եկածները նախօրոք խռնվել էին քաղաքի մայր եկեղեցու առջև, մյուսները կուտակվել էին մոտակա փողոցներում, շենքերի տանիքներին: (եկեղեցի, …
Ջուր․ջրային ռեսուրսներ
1․ Քանի՞ լիճ կա ՀՀ տարածքում։ ՀՀ- ում կա 120 լիճ։ 2․ Թվարկել Գեղամա լեռնաշղթայում գտնվող լճերը։ Ակնա, Բիշար, Զեյնալ, Զանգեզուրի լեռնաշղթայի Գազանալիճ, Կապուտան։ 3․ Արագածի լանջերին գտնվող լճերը ի՞նչ նպատակով և որտե՞ղ են օգտագործվում։ Արագածի լանջերին գտնվող լճերի զուլալ ջրերը օգտագործվում են բարձրլեռնային գյուղերի խմելու ջրի հիմնախնդիրները լուծելու համար: 4․ Ո՞ր լճերն ունեն 2000-3000…
Задание
Выполните задания: Восстановите вопросы. Скажите, пожалуйста, Что вы сейчас делаете? Я готовлю уроки. Что вы читаете? Я читаю Джоджо Мойес – До встречи с тобой. Чем вы обычно занимаетесь? Я смотрю фильмы. С кем вы были в парке? Я была в парке со своим братом. Почему вы не были на уроке? Я болела всю неделю….
4000 տարվա դադարից հետո եկեղեցին նորից գործում է
Գեղարքունիքի մարզում, Գավառագետի աջ ափին, Գավառից 5 կմ հյուսիս-արևելք է գտնվում Նորատուս գյուղը, որը Գեղարքունի գավառի հնագույն բնակավայրերից է, ուր պահպանվել են բազմաթիվ հուշարձաններ։ Նորատուսը համարվում է խաչքարերի անտառ։ Գյուղի կենտրոնում գտնվում է Սուրբ Աստվածածին եկեղեցին, հարավարևելյան եզրին՝ Սբ. Գրիգոր Լուսավորիչ եկեղեցին և մեծ գերեզմանատունը։ Ս. Աստվածածին եկեղեցին կառուցել է Գեղարքունիքի Սահակ իշխանը 9-րդ դարի վերջին։ Ճարտարապետական հորինվածքով այն «գմբեթավոր սրահ»…
Առաջադրանքներ
Կազմել նախադասություններ տրված համանուններով։ ԲութԵրեխան այրեց բութ մատը անզգուշության պատճառով։Նա այնքան բութ է, սակայն չի ուզում դա ընդունել։Տան բոլոր դանակները բութ են։Նախադասության մեջ բութը դրվում է բացատրության ժամանակ։Գունդ Թագավորի հրամանով գունդը շարժվեց դեպի գետահովիտ։Երկրաչափության ժամին ուսուցիչը մեզ գունդ նկարել էր սովորեցնում։ ԽոզուկՓոքրիկին շատ էր դուր եկել խոզուկը։Պարզվեց, որ 4 երեխա վարակվել են խոզուկով։
Առաջադրանքներ
1.Տեղադրի′ր բաց թողնված տառերը. Վայրէջք, ակնթարթ, ճգնավոր, անօրեն, արդուզարդ, անէական, կտրիճ, սրբություն, օրեցօր, պախուրց, ուղտապան, ուխտավոր: 2.Կազմի′ր 2-ական ածանցավոր բառ տրված կառուցվածքով: նախածանց — արմատ — վերջածանց դժբախտություն, ցտեսություն արմատ — վերջածանց խենթորեն, ազատություն նախածանց — արմատ անթառամ, տգետ։ 3.Գտի′ր հականիշները. Բուրավետ-գարշահոտ, պինդ- փխրուն, զառամյալ- դեռատի, համր- խոսուն, վախկոտ- խիզախ խրթին- հեշտ: 4.Բառակապակցությունները դարձրու′ բարդ…
ԻՄ ԵՐԱԶՈՒՄ
Եվ ա՛յս գիշեր, իմ երազում, քեզ հետ մեկտեղ պարեցինք, Սեր-ոգիներ սուրբ սեղանում մեղրամոմեր շարեցին։ Ոսկի-արծաթ ամպի ծալեն նուրբ ու բարակ քող ճարեցինք, Ինծի-քեզի կարմիր-կանաչ սիրո շապիկ կարեցին:
Exercies
Նախադասությունների մեջ տեղադրել a/an/the/—. Carol’s father works as an engineer. The tomatos are 99 pence a kilo. Ben has a terrible headache. Let’s sing a song. Amily needs a new desk in her room. Peter has an aunt in Berlin. My mother is learning to play the piano. Do you know where I put the newspaper?…
Род имён существительных
Женский род — слова на -а, -я, также на -ь Няня, роза, картина, земля, шапка, кровь, морковь, тетрадь, верность, дверь, мышь. Мужской род — нулевое окончание, то есть слова оканчиваются на согласный звук. Некоторые слова на -а и -я, которые значат лиц мужского пола Стол, телефон, апельсин, торт, дядя, папа, дедушка. Средний род — слова на -о, -е….
Առաջադրանքներ
1․Գրել տրված բառերի հնչյունափոխված արմատների անհնչյունափոխ ձևերը․ Գուժկան- գույժ սնափառ- սին, սննդարար- սուն, հմտանալ- հմուտ, ընձառյուծ- ինձ , գիրանալ-գեր , կնճռոտ-կնճիռ, հրաձիգ-հուր, լեզվաբան-լեզու, մատենաշար- մատյան։ 2․Դարձվածքների իմաստները ատահայտիր մեկ բառով․Ճամփից հանել-շեղել, տունը քանդել- վնաս հասցնել, վարդ կտրել- ոգևորվել, ճամփան պահել- սպասել, հալած յուղի պես- հեշտ, սուր ճոճել- սպառնալ, լեզուն կապ ընկնել-լռել, պապանձվել հոգին հանել- չարչարել,…
ՃԱՆԱՊԱՐՀ
Բարակ ուղին սողալով , Ոտի տակին դողալով , Ճամփի ծայրին բուսել է Կյանքի ծառը շողալով : Ի՜նչ լայն սիրտ է, որ ունի Այս ճանապարհն Անհունի․․․ Մարդու, բույսի, գազանի Եվ թևավոր թռչունի։
Տիգրան Բ Մեծ
Տիգրան Բ-Ի գահակալությունը. Ծոփքի միավորումը Արտաշես Ա-ն իր հաջորդներին թողեց տնտեսապես հարուստ ու բարգավաճ և ռազմապես հզոր երկիր: Արտաշես Ա-ին հաջորդեց նրա ավագ որդին՝ Արտավազդ Ա-ն, որը թագավորեց խաղաղությամբ: Միայն կառավարման վերջին տարիներին բռնկվեց հայ-պարթևական մի կարճատև պատերազմ, որում Հայոց թագավորությունը պարտություն կրեց: Ք.ա. 115 թ. անժառանգ Արտավազդ Ա-ն ստիպված էր եղբորորդուն՝ Տիգրանին, որպես պատանդ…
You must be logged in to post a comment.